Coescrito por Luci Jones (Brown University CO '23) y Ethan Sawyer (College Essay Guy)
TABLA DE CONTENIDOS
(haga clic para desplazarse)¿Estás interesado/a en asistir a la universidad? Algún día, sin pensarlo, podrías estar enfrentándote a las preguntas que todos los adultos hacen sobre a dónde quieres ir y en qué quieres especializarte. No es nada extraño que te sientas abrumado por la gran variedad de caminos posibles que podrías tomar en tu vida. Y, si eres como yo, esta presión constante de pensar en el futuro y lo que significa para ti puede ser extremadamente estresante.
No vayas tan rápido. Haz una pausa un segundo y respira profundo.
Quiero decirte que yo también he estado allí. He lidiado con las mismas preguntas sobre mi futuro en muchas reuniones. He pasado horas y horas mirando fijamente las aplicaciones universitarias estupefacto por la cantidad de temas potenciales sobre los que podría hablar y sin estar seguro de si tendría historias que valieran la pena mencionar. Me he sentido estresado por no saber muy bien cómo aplicar y matricularme en la universidad y con miedo de enfrentarme con todos los «qué pasaría si...»
Dicho esto, quiero decirte que lo logré. Sigo sano y salvo (la mayoría de los días). Y tú también saldrás vivo de esto. De hecho, con las estrategias que he aprendido de los recursos de College Essay Guy, he disfrutado de este proceso y he podido verlo como una salida increíble para la autorreflexión y el autodescubrimiento. De hecho, este cambio gradual en mi forma de pensar «DIOS MÍO, ESTOY MUY ESTRESADA» a «¡Puedo hacerlo! Soy capaz de ir a las universidades que me interesan» me tomó mucho tiempo. Pero con suerte, los recursos que se presentan a continuación te (De hecho, aquí tienes un Cronograma de solicitud universitaria para darte una idea de cuales son los pasos a seguir). Y no te preocupes... estamos aquí para ti. Mejor aún: tú mismo puedes lograrlo.
CÓMO CREAR UNA LISTA DE UNIVERSIDADES PERSONALIZADA
Piensa en esta etapa como una investigación previa al proceso de búsqueda de universidades. Antes de que identifiques cual es la universidad adecuada para ti, debes saber quién eres . No todos quieren lo mismo de su experiencia universitaria, por lo que debes conocerte a ti mismo y tus valores antes de comenzar tu búsqueda.
Paso 1: Identifica qué estás buscando en una universidad
La versión corta: Si quieres una forma rápida de clasificar los elementos imprescindibles y decisivos de tu universidad de preferencia, consulta www.corsava.com. Corsava ofrece recursos eficientes, interactivos y completos para esta parte del proceso y es gratuito. Sugeriría ordenar las tarjetas para tener una idea de lo que estás buscando antes de comenzar la investigación.
La versión más larga: Aquí hay algunos factores importantes a considerar al buscar universidades.
Clima: Pregúntate: Para ser feliz, ¿necesitas un clima cálido, con fácil acceso al esquí, con cuatro estaciones, con mucho sol, con poca humedad? Sé honesto contigo mismo y con tus preferencias climáticas.
Entorno: ¿Quieres estar cerca de una ciudad, en los suburbios, rodeado del campo o no tienes inclinación alguna por la localidad?
Aspecto sociopolítico: ¿te gustaría asistir a una universidad que estrictamente se alinea con tus intereses, valores y creencias? O, por otro lado, ¿te gustaría asistir a una universidad en donde los estudiantes tienen perspectivas diversas y donde las perspectivas diferentes son bienvenidas?
Actividades: ¿Cuáles son tus aficiones en cuanto a deportes, teatro/danza/cine, etc.?
Distancia de casa. ¿Qué tan lejos de casa estás dispuesto a viajar?
Espíritu escolar: ¿Te encanta la idea de asistir a eventos deportivos y actividades sociales o no te importa tanto el ambiente social de la universidad?
Prioridades de los padres: Habla de tus preferencias con tus padres con anticipación y con frecuencia. Es probable que ellos también tengan algunas opiniones sobre todo esto. Pregúntales, y luego escúchales.
Institución: ¿Quieres asistir a una institución pública o privada? ¿A una institución religiosa? ¿Te interesaría una universidad que reconozca tu identidad racial y cultural, como una universidad históricamente Afroamericana (HBCU) o una universidad tribal? ¿Has pensado en una universidad para mujeres?
Tipos de universidades: Existen universidades que ofrecen títulos de posgrado (maestrías y doctorados), mientras que otras solo enrolan principalmente a estudiantes a nivel de licenciatura. Algunas universidades suelen ser más grandes y, a menudo, emplean a estudiantes de maestría y doctorado para impartir cursos de pregrado de primer y segundo año. Por otro lado, otras universidades también pueden ofrecer una gran cantidad de oportunidades de investigación de pregrado. ¿Te importa este elemento?
Valores universitarios: Sabemos que todas las universidades valoran la educación, el desafío, y el autoconocimiento, pero cada una de ellas se han fundado bajo ciertos valores y, al igual que tú, las diferentes instituciones tienen prioridades específicas. Por ejemplo, si descubres que tanto tú como la universidad valoran la justicia social o la creatividad, entonces podría agregarla a tu lista de preferencias.
Si quieres saber cómo conocer los valores de una universidad, comienza buscando en Google el nombre de la universidad. Una búsqueda rápida puede decirte mucho sobre la cultura y la misión de una universidad.
También puedes aprender de los requisitos de la solicitud de la universidad. Si solo necesitas presentar un promedio de calificaciones y los puntajes de los exámenes, es probable que te interese una universidad con valores de independencia, abogacía y singularidad. Una universidad que requiere múltiples ensayos complementarios, cartas de recomendación y una entrevista, se centra en valores de participación activa en las discusiones en el aula y el desarrollo de relaciones cercanas con la facultad y el personal universitario.
Los requisitos de graduación (que pueden diferir enormemente entre las universidades) ofrecen otra mirada a los valores universitarios. En general, las escuelas con requisitos menos flexibles y más estandarizados podrían ser una buena opción para los estudiantes que valoran la estructura, mientras que aquellas que tienen pocos requisitos o ninguno son buenas para aquellos que valoran la autonomía y la flexibilidad. Otros requisitos, como el servicio comunitario y los estudios en el extranjero, pueden indicar que una escuela valora la comunidad y la ayuda a los demás, o la aventura y la curiosidad.
Una vez más, www.corsava.com te ayudará a ordenar todas estas cosas en menos de 10 minutos y completamente gratis.
Si quieres ver una lista de las fechas límite de las solicitudes de todas las universidades, haz clic aquí.
Paso 2: Investiga las universidades (según tus intereses y preferencias)
Después de tener una idea de lo que quieres en una universidad, querrás crear una lista preliminar con al menos 20 instituciones. ¿Y cómo lo haces? Mediante el uso de una plataforma en línea que se adapte a tus preferencias. Si bien muchas plataformas en línea hacen esto, mi favorita es www.CollegeXpress.com. Este sitio es el producto de muchas horas de investigación. Puedes buscar cualquier cosa aquí, desde «Universidades para el espíritu libre» hasta «Universidades privadas para el estudiante B» para generar una lista que coincida con cada una de tus descripciones. También es gratis.
Otra gran ventaja de CollegeXpress es que puedes hacer clic en «Listas y clasificaciones» para ver en qué otras listas se encuentra la universidad que buscas. Digamos que escribes «del noroeste» porque está interesado en el cine; por suerte, verás una lista llamada «Universidades con excelentes programas de cine y televisión». ¡Anotación! Al hacer clic en esa lista, verás algunas universidades de cuyos programas de cine has oído hablar: NYU, USC, Chapman. También podrás ver otras de las que no sabías que tenían excelentes programas de cine, como LMU, Emerson y Columbia College en Chicago. Esto te da acceso a universidades que quizás no conocías, pero que se alinean con tus valores o intereses. Una vez que encuentres las universidades que te gusten, asegúrate de agregarlas a tu lista preliminar para que puedas comenzar a seguirlas.
Aviso: No tienes que dedicar 15 horas para crear tu lista preliminar porque más adelante continuarás con una investigación más detallada.
Es posible que te preguntes dónde y cómo puedes realizar un seguimiento de las universidades que te interesan a medida que haces la investigación. La respuesta está en tu Lista de Universidades y Rastreador de Ensayos personalizables (¡y gratis!).
Primero, haz una copia de mi Lista de Universidades de Muestra y la hoja de cálculo del Rastreador de Ensayos. Este es el enlace.
A continuación, escribe tu lista preliminar de universidades en esa hoja de cálculo, dividiéndolas en categorías:
Altamente Selectivas: menos del 10% de probabilidades de entrar
Alcance: baja probabilidad de aceptación, tal vez 10-25% de probabilidad
Tal vez: dentro de tu perfil, tal vez 26-74% de probabilidad
Probable: muy buena probabilidad de admisión, más del 75% de posibilidades
Comienza desde cero, construyendo tu lista desde las universidades más probables hasta las que están más lejos. ¿Por qué? Quiero que te intereses en las universidades en las que es más probable que ingreses. Si no estás totalmente seguro de cómo determinar si una escuela es altamente selectiva, de alcance, tal vez o probable, no pasa nada. Puedes preguntarle a tu consejero, usar una plataforma en línea (como www.collegedata.com), o buscar en Google el nombre de la universidad con las palabras «perfil de estudiante de primer año».
Consejo: Puedes identificar por colores las universidades «Probables» con verde, las «Tal vez» con amarillo, «Alcance» en rojo y las «altamente selectivas» en púrpura.
Paso 3: Crea tu lista de universidades finalizada y equilibrada
Ahora que tienes una lista de aproximadamente 20 universidades a las que podrías asistir, es hora de reducirla un poco más.
Para lograrlo, debes hacer dos cosas:
Conocer lo que puedes pagar.
Investigar más.
Para determinar si puedes pagar una universidad, primero calcula tu EFC (Contribución familiar esperada), que le indicará a las universidades cuánto puede pagar tu familia. En segundo lugar, usa una calculadora de precios netos (NPC) para proporcionar una estimación de la cantidad de dinero que recibirías de una universidad en particular al momento de la admisión. Todas las universidades están obligadas por el gobierno federal a tener una NPC en su sitio web. Tercero, si tienes universidades estatales en tu lista, conoce si calificas para los programas de ayuda del estado (tanto la ayuda basada en el mérito como la basada en la necesidad). Por último, investiga todas las becas posibles. Las becas institucionales (p. ej., las que ofrece una universidad) son un excelente recurso para postularse a una universidad.
Una vez que sepas cuáles son tus medios financieros, investiga más a fondo las universidades que tienes en tu lista inicial. Un buen lugar para comenzar es hablar con tu consejero universitario. Ellos sabrían qué escuelas podrían ser una buena opción para ti. También pueden decirte dónde han sido aceptados los estudiantes de tu escuela y con tu perfil (puntajes, calificaciones, actividades extracurriculares, etc.) en los últimos años.
También puedes visitar las universidades para tener una idea más clara. Asistir a una sesión informativa o realizar una visita guiada puede darte una gran idea de si puedes imaginarte viviendo y estudiando en esa universidad. Durante estas visitas, ¡no tengas miedo de hacer preguntas! Es una oportunidad para aprender sobre lo que la universidad tiene para ofrecerte. Por supuesto, visitar todas las universidades puede ser costoso. Por lo que no tienes que hacerlo obligatoriamente. De hecho, puedes encontrar recorridos virtuales en los sitios web de las universidades que te permiten explorar el campus si no tienes suficiente tiempo (o energía) para visitarlo. Si no ves nada en el sitio web, puedes buscar en Google o en YouTube el nombre de la universidad más «recorrido», y usa los sitios de recorridos virtuales especializados como www.campusreel.com.
Para una perspectiva más profesional, visita www.CollegeCountdown.com, donde puedes pagar para acceder en línea a la guía Fiske Guide to Colleges. Para una perspectiva estudiantil, visita www.Niche.com o www.Unigo.com, donde puedes leer las opiniones de otros estudiantes sobre sus universidades. No leas solo una o dos reseñas; léelas todas. Tendrás una idea del ambiente estudiantil muy rápido.
Después de tu investigación detallada, reduce la lista preliminar a aproximadamente 10 universidades. ¿Por qué diez? Porque así podrás dividir tu lista de la siguiente manera:
1 Altamente Selectiva (1-10% de probabilidad de aceptación)
3 Alcance (muy baja probabilidad de aceptación)
3 Tal vez (posibilidad decente de aceptación)
3 Probable (buena o muy buena probabilidad de aceptación)
No puedo enfatizar lo importante que es enumerar las escuelas en las que sabes que puedes ingresar—y que también te gusten. Te quitará mucho estrés de encima.
Si quieres leer más sobre los detalles involucrados en esta parte del proceso, visita este blog. Una vez que tengas una lista sólida de universidades a las que quisieras ir, podrás pasar al siguiente paso.
OBTÉN EXCELENTES RECOMENDACIONES DE MAESTROS Y CONSEJEROS
Ten en cuenta que esta sección fue escrita por Alexis Allison y aparecerá en el próximo libro de Ethan, College Admission Essentials. Lo hemos adaptado aquí, pero todo el mérito va hacia ella.
Tienes que conseguir la aprobación de otro humano.
Pero ¿por qué? Porque algunas universidades consideran que las cartas de recomendación son imprescindibles. Cuando las universidades te comparan a ti y a otro estudiante con las mismas estadísticas (GPA, rango de clase, puntajes de exámenes, actividades extracurriculares), tu ensayo y cartas de recomendación pueden hacer la diferencia y ayudarte a destacar.
Básicamente, son recursos importantes y querrás asegurarte de obtener las mejores. He aquí cómo hacerlo:
Paso 1: Establece una relación con tus maestros
Antes de pedirle a alguien que escriba una carta de recomendación para ti, querrás que sepan exactamente a quién están recomendando. Puedes visitarlos cuando tengan tiempo libre –si acaso eso ocurre en algún momento de su vida. O programa una cita con ellos. Muestra curiosidad sobre quiénes son tus recomendadores. Hazles preguntas sobre sus clases, sus trabajos y sus vidas. Una conversación bidireccional les dará diferentes ideas sobre quién eres. Dales la oportunidad de conocerte y viceversa. Eso no sólo los ayudará a escribir una carta de recomendación mucho más personalizada, sino que también creará conexiones increíbles que pueden continuar incluso después de graduarte.
Paso 2: ¡Hazles preguntas!
Ten en cuenta un par de cosas como las siguientes:
Haz preguntas de verdad. No solo agregues el nombre de tu maestro, consejero o jefe a la solicitud. Habla con ellos.
Hazles preguntas en persona. La comunicación por correo electrónico deberá ser tu último recurso. Si viven en zonas diferentes, lo que hace imposible una reunión en persona, programen una llamada telefónica. Si no es posible la llamada, comuníquense por correo electrónico –nunca usen mensajes de texto.
Haz solicitudes individuales. Una querida amiga, Alexis, me contó que una vez dos estudiantes se le acercaron para pedirle unas cartas de recomendación, y se sintió obligada a decirles que sí a los dos, algó que no quería hacer. Habla con tu maestra cuando estés sola.
Espera por el momento adecuado. ¿Sabes cuando esperas hasta que tus padres estén de buen humor antes de pedirles algo? Haz lo mismo con tus recomendadores. No se las pidas a tus maestros durante la clase, o durante el almuerzo. (Son humanos. También comen.) No se la pidas a tu sacerdote el domingo después de la misa o a tu jefe el día más ocupado de la semana. ¿Entiendes la idea?
Haz las entregas en papel. Aunque no es la norma, algunas universidades aún quieren que envíes las cartas de recomendación por correo postal. Si ese es el caso, es tu responsabilidad proporcionar a tu maestro un sobre sellado dirigido a la oficina de admisión de la universidad correspondiente. Asegúrate de decirles a tus recomendadores tu nombre completo y tu fecha de nacimiento, que deben colocar claramente en la parte superior de la carta.
Paso 3: Seguimiento por escrito
Una vez que le hayas preguntado a alguien si te escribiría una carta de recomendación en persona, debes escribirle un correo electrónico de seguimiento a tu recomendador. El cerebro humano es como el universo: si no escribes la conversación, podría perderse en el espacio.
Además, asegúrate de hacer un seguimiento después de que se haya escrito la recomendación. No olvides decir gracias. Estas cartas de recomendación, especialmente las buenas, pueden tardar tres horas en escribirse. Recuerda que los maestros y otros recomendadores no tienen por qué escribir estas cartas. No se les paga por ello. Las escriben porque se preocupan por ti. Como mínimo, escríbeles un mensaje de agradecimiento.
DEDICA TIEMPO A LAS PRUEBAS ESTANDARIZADAS
Tenga en cuenta que esta sección fue escrita por Bruce Reed y Adam Ingersoll de Compass Prep y aparecerá en el próximo libro de Ethan, College Admission Essentials. Lo hemos adaptado aquí, ¡pero el mérito es de ellos!
Si bien las pruebas estandarizadas tienden a ser una gran parte de lo que hace que el proceso universitario sea tan estresante, sepa que las pruebas son a) importantes, pero no más importantes que tu salud mental b) solo una parte de una solicitud mucho más grande c) están ahí para satisfacer tus necesidades específicas y d) no son obligatorias en una lista de universidades (Fairtest.org mantiene una lista actualizada de las universidades estadounidenses que han convertido la prueba en algo opcional).
Con eso en mente, si planeas tomar pruebas estandarizadas, esta es la mejor y menos estresante manera de hacerlo:
Parte 1: Planifica su plan de pruebas completo
Una buena prueba comienza con una buena planificación. No importa qué tan avanzado estés en la secundaria, un buen plan puede llevar tiempo. Organiza el tiempo que tienes antes de tomar el examen; a partir de ahí, puedes planificar cuidadosamente las fechas de las pruebas en función del mejor horario que funcione para ti.
Una planificación estándar se ve así:
Toma el PSAT (si se ofrece en la escuela) en el 10.º grado como una introducción sin riesgos a las pruebas
Toma el PreACT (si se ofrece en la escuela) en el 10.º grado para fines de práctica y comparación
Vuelve a tomar el PSAT en octubre del 11.º, especialmente si planeas tomar el SAT
(esta es también la prueba de calificación al Mérito Nacional para jóvenes)Elige el ACT o el SAT y selecciona una fecha para la primera sesión oficial
(la mayoría de los estudiantes comienzan las pruebas oficiales en la primavera del 11.º grado)Considera tomar exámenes de asignaturas al final del 11.º grado
Vuelve a tomar el ACT o SAT al menos una vez para mejorar en una o más secciones
(durante el verano o a principios del otoño del 12.º grado)
Toma nota en tu calendario de la próxima lista de fechas oficiales de pruebas publicadas en los respectivos sitios web de las dos agencias de pruebas. Ambas ofrecen pruebas varias veces al año.
Cuenta la cantidad de semanas (y conflictos) que tengas antes de las fechas de los exámenes. La selección de la fecha del examen debe basarse en tu preparación académica, preferencia del examen, plazos de preparación deseados, conflictos de fechas y plazos de solicitud. No existen fechas de exámenes «más fáciles» o «más difíciles», y quien sea que esté evaluando en un día determinado no tiene relación con tu resultado.
Se recomienda completar al menos un ACT o SAT antes del final del 3.º año y volver a hacerlo en verano o a principios del otoño del último año. Los jóvenes deben considerar las pruebas de asignaturas mientras el material está fresco. Si estás tomando un curso AP, Honors o avanzado en una materia determinada, serás un candidato bueno para la Prueba de asignatura correspondiente.
Parte 2: Crea tu perfil en línea para registrarte al SAT/ACT
Después de trazar un plan adecuado de preparación, deberás configurar una cuenta de College Board, que usarás para registrarte en las pruebas SAT y de asignaturas, acceder a los resultados y, finalmente, enviar los puntajes a las universidades. Se requiere una cuenta ACT separada para administrar tus pruebas ACT.
La mayoría de las universidades te pedirán que envíes los informes oficiales de calificaciones a través de las agencias de evaluación. Sin embargo, algunas universidades ahora permiten que los solicitantes inicialmente informen por sí mismos los puntajes y luego proporcionen informes oficiales sólo después de ser admitidos y antes de la inscripción.
Registrarte temprano para tomar el SAT o ACT aumenta tus posibilidades de asegurar un lugar en tu escuela o la escuela más cercana. Los exámenes no se ofrecen en todas las escuelas secundarias, por lo que es posible que debas viajar a otra escuela en tu región.
Acepta (o rechaza) el ensayo durante el registro y toma nota de lo que se requiere (y prohíbe) el día de la prueba. Ciertas fechas de exámenes te ofrecen la opción de comprar un informe de calificaciones ampliado que te da la oportunidad de revisar cualquier pregunta que hayas omitido. Decide si es algo que usarás, especialmente si crees que volverás a hacer la prueba.
Finalmente, si necesitas adaptaciones especiales para las pruebas debido a una discapacidad de aprendizaje, física o médica diagnosticada, asegúrate de informarlo por adelantado. Cada organización evaluadora tiene políticas de adaptación diferentes. Busca ayuda de tu escuela secundaria si no estás seguro de cómo solicitar esas adaptaciones.
Parte 3: Determina un plan de preparación y práctica para el examen
Recomendamos pasar de 3 a 4 meses preparándote para la prueba ACT o SAT. Esto te da suficiente espacio para prepararte para una vida activa sin sacrificar otros intereses. La preparación adecuada pulirá las brechas de contenido identificadas por las pruebas de diagnóstico, y te dará una idea de los patrones sutiles pero predecibles de la prueba, así como de cualquier área de crecimiento en la que te debas de enfocar.
Una buena preparación implica un compromiso con la práctica evaluada durante un período de tiempo razonable, la exposición al material de estudio auténtico y algunas pruebas finales durante los exámenes completos. Ambas pruebas ACT y College Board ofrecen acceso gratuito o de bajo costo al material de práctica, y existe una industria comercial establecida de preparación que ofrece recursos e instrucción.
La preparación para el examen viene en diferentes formas. Los principiantes pueden estudiar por su cuenta con el uso persistente de los recursos que se encuentran en línea y en las librerías. Otros estudiantes se benefician de la estructura y la disciplina de una clase grupal. Otros sienten que el enfoque individualizado de una tutoría funciona mejor para ellos por sus apretadas agendas.
A medida que exploras las alternativas comerciales, es bueno hacer las preguntas que te ayuden a determinar tu mejor opción. Comienza por preguntarte sobre lo que más te importa. Luego, pídeles recomendaciones confiables a tus amigos y consejeros.
Algunas universidades les piden a sus solicitantes que presenten los puntajes de las pruebas de áreas específicas como (idiomas extranjeros, matemática, ciencia, historia,etc). Advertencia: Las pruebas de conocimientos específicas deben usarse para demostrar el dominio de una asignatura. Entonces, si no has dominado (todavía) un tema, no la demuestres. Los puntajes de las pruebas de asignaturas sólo son útiles si mejoran tu cartera de pruebas.
Recomendamos esperar hasta marzo o abril del 11.º antes de tomar una prueba de práctica para ver cuál es tu situación. Es lo suficientemente tarde para tener una idea básica de tu preparación y dejar suficiente tiempo para repasar un poco más las brechas identificadas por la prueba de práctica antes de mayo o junio. También es una buena idea hablar con tu maestro sobre qué tan bien la clase ha preparado a los estudiantes para la prueba de asignaturas correspondiente en el pasado.
Cuando las universidades reciben los puntajes de las áreas de conocimiento específicas generalmente esperan obtener los mejores puntajes de tu parte. Sin embargo, un programa STEM competitivo buscará comprensiblemente el dominio de Matemáticas/Ciencias, pero las especializaciones no declaradas pueden recibir puntajes de cualquier asignatura, siempre que sean buenos puntajes.
Aunque puedes volver a tomar estos exámenes, primero pregúntate por qué lo harías. Es poco probable que tu puntuación mejore a gran escala a menos que se produzca un cambio significativo en tu nivel de dominio.
Una vez que te hayas orientado en términos de exámenes estandarizados, es hora de pasar al paso que normalmente ocupa más tiempo y energía al postularte a la universidad, pero que también tiene el potencial de ser el más interesante: escribir ensayos.
ESCRIBE TUS ENSAYOS UNIVERSITARIOS
En el nivel más básico, hay dos tipos de ensayos que escribirás para las solicitudes universitarias: tu ensayo de presentación (ensayo personal) y los ensayos complementarios. El ensayo de presentación contiene alrededor de 650 palabras y se envía a las universidades a las que aplicarás, mientras que los ensayos suplementos son más específicos y distintos para cada universidad y, a menudo, de menor longitud (aunque no siempre).
Existen diferentes técnicas para abordar cada tipo de ensayo antes de comenzar a escribirlos. Comencemos con el más importante.
PARTE 1: ABORDAR EL ENSAYO DE PRESENTACIÓN
Paso 1: Lluvia de ideas
Es importante comenzar con algunos ejercicios de lluvia de ideas. Estos te ayudarán a aclarar quién eres «en el papel». Aquí tienes un par de opciones que te pueden ayudar:
Opción n.º 1: Si me conocieran de verdad…
Comienza diciendo la frase «Si me conocieran de verdad...» y comparte algo personal. Comparte algo que nunca le hayas contado a nadie.
¡Arriésgate! Sorpréndete.
Opción n.º 2: Me encanta…
Pon una alarma de un minuto y termina la frase «Me encanta...» en voz alta nombrando las cosas que te encantan. Hazlo repetidamente hasta que se acabe el tiempo y haz una lista. Es un juego de asociación para que tu creatividad fluya.
Opción n.º 3: Practica la gratitud
La gratitud nos ayuda a identificar lo que más valoramos. Túrnate con un compañero para compartir algo por lo que estén agradecidos. Sea lo más específico y personal que pueda.
Una vez que hayas dedicado unos minutos a calentar con estas actividades, pasa a una actividad más centrada en el ensayo: Ejercicio de Objetos esenciales. Consideramos que el ejercicio de Objetos esenciales es muy completo para crear un ensayo universitario. En pocas palabras, ayuda a describir el mundo del que vienes. Al final, tendrás casi todo el material que necesitas para escribir un ensayo universitario (¡en serio!). Busca un espacio tranquilo y a trabajar. Escribir esta tarea a mano produce los mejores resultados. Así es como funciona:
Imagina una caja.
En esta caja hay varios objetos.
Imagina que cada uno es uno de tus objetos esenciales.
¿Qué significa esto?
Cada objeto representa una de tus cualidades fundamentales.
Por lo tanto, cada objeto es más que un objeto.
Por ejemplo, en mi (Luci) caja de objetos esenciales, puse la funda de mi teléfono, que está cubierta con pequeñas latas de estilo pop art que dicen «Cool Beans». Para mí, es un recordatorio diario de tomar la vida con calma y concentrarme en los momentos felices en lugar de vivir en la negatividad. También he dicho «cool beans» muchas veces porque es objetivamente una gran expresión que puedo usar en cualquier situación.
En otras palabras, al elegir este objeto, aprendo a conectar una cosa tangible y física en mi vida con mis valores fundamentales de felicidad, positividad y plenitud.
Intenta hacer una lista con unos 20 objetos. Luego, analiza la lista y mira qué valores se reflejan en los objetos que has elegido. Si sientes que hay valores que aún no has tocado en tu lista, intenta hacer una lluvia de ideas sobre algunos más. Esta es una excelente manera de comenzar a pensar en temas o valores que podrás incorporar a tu ensayo de presentación.
Otra gran actividad de lluvia de ideas es el ejercicio de Valores. Aquí puedes leer cómo funciona. Es útil para identificar tus valores y aspiraciones. Te ayudará a conectar tus experiencias con lo que más valoras y te dará ideas para lo que quieras compartir con el lector.
Una vez que hayas terminado con la lluvia de ideas, comenzarás a organizar tu ensayo.
Paso 2: Estructura
Hay cuatro caminos posibles para escribir tu ensayo universitario.
Para saber qué camino podría funcionar para ti, te puede hacer dos preguntas:
¿Has enfrentado desafíos importantes en tu vida? (Puedes definir qué es «importante» para ti)
¿Sabes lo que quieres estudiar?
Con base en estas dos respuestas, mira esta tabla y busca el enfoque que podría funcionar para ti:
Recuerda que estas categorías son intercambiables y que puedes pasar de una a otra mientras más reflexiones sobre ellas. Entonces, en lugar de pensar en estas categorías como «tipos de estudiantes», velos como «diferentes caminos para crear un ensayo de presentación».
No importa qué camino elijas, nosotros creemos que un buen ensayo debería:
Profundizar en un momento que haya cambiado tu vida, o
Ampliar los diferentes elementos de tu vida.
La estructura narrativa te ayudará a profundizar mientras la estructura de montaje te ayudará ampliar. Discutiremos ambas estructuras en las siguientes dos secciones.
El ensayo narrativo se puede comenzar haciendo los ejercicios de sentimientos y necesidades. Esto te dará una idea de cómo un momento específico en tu vida se conecta con tus necesidades y valores en un entorno universitario.
Para el ensayo de montaje, puedes comenzar con lo que se conoce como «lente de enfoque». Por lo general, se trata de un interés, un objeto, una carrera o algún otro tema que conecte varios de tus intereses o valores. Este lente de enfoque eventualmente resaltará las partes aparentemente dispares de ti mismo en tu ensayo final. Para ver ejemplos de ensayos de montaje, ve aquí. Los ensayos 3, 4 y 7-0 son montajes, y el resto utiliza la estructura narrativa.
Paso 3: Redactar y revisar
Una vez que hayas encontrado un tema en el que te sientas involucrado y una estructura que te entusiasme explorar con el tema que elijas, ¡estarás listo para comenzar a escribir!
No tengas miedo de comenzar, no hay un intento correcto o incorrecto, simplemente pon tus ideas en papel –podrás revisarlas más adelante.
¿No sabes cómo avanzar? Haz clic aquí para obtener una guía separada sobre cómo comenzar tu ensayo universitario.
Una vez que tengas tu primer ensayo, revísalo para asegurarte de que todo esté en el lugar correcto. A continuación, verás cuatro atributos que tiene un buen ensayo de presentación:
Valores fundamentales (también conocidos como: información)
Estos son los valores por los que lucharías (p. ej. familia, libertad, empatía). Mientras lees tu ensayo, pregúntate: ¿qué valores están ahí, pero podrían ser más claros? ¿O qué valores deberían sobresalir, pero aún no se identifican fácilmente?Vulnerabilidad
Con esto puedes mostrar tu lado oculto como escritor o escritora. Prueba tu ensayo leyéndolo en voz alta a alguien que te conozca. Hazles dos preguntas: «¿Evoca cercanía?» y «»¿Qué sabes de mí que no sabías antes?»Conocimiento (también conocido como momentos «¿Y qué?» )
Trabaja con 4 a 5 de estos momentos en tu ensayo. Puedes colocarlos al final de los párrafos. Mira las afirmaciones que haces y pregúntate: ¿Qué dicen de mí? ¿Estas ideas son obvias o impredecibles?Arte
El arte es cuando sabes por qué cada párrafo, cada oración y cada palabra está ahí. Asegúrate de que todas sean necesarias. Revisa todo el ensayo con la palabra «necesario» en mente.
Y así, a grandes rasgos, es como debes escribir tu ensayo de presentación. Si quieres ver detalles más específicos o ejemplos de ensayos de años anteriores, mira esta guía gratuita.
Ahora hablemos de los ensayos complementarios.
PARTE 2: REDACCIÓN DE LOS ENSAYOS COMPLEMENTARIOS
En última instancia, gran parte de la escritura que haces para estos ensayos es similar a lo que haces para tu ensayo de presentación. Aquí puedes ver cómo debería ser el proceso de escritura de los ensayos complementarios:
Paso 1: Reúne todos los temas que quieras en un documento excel
Investiga todos los temas (encontrarás la mayoría en la Common App , si no, prueba el sitio web de la escuela) para las universidades en tu lista y colócalas en una hoja de excel.
Luego, lee todas las entradas y decide cuáles podrían superponerse. Esto te dará una idea más clara de cuántos ensayos necesitarás escribir desde cero y cuántos podrás cambiar un poco para adaptarlos a las múltiples entradas.
Paso 2: Haz una lluvia de ideas sobre los temas para crear un «súper ensayo»
Puedes ahorrar tiempo creando un ensayo que funcione para varias entradas; lo he llamado un «súper ensayo». Para ello, puedes usar las actividades, proyectos o clubes en los que a) les has dedicado mucho tiempo o b) han sido impresionantes para ti. Haz una lista con 2-3 elementos. Para saber cuál puede producir más (y mejor) contenido, hazte estas preguntas:
¿Qué hice? Haz una lista con tus responsabilidades, con verbos activos al comienzo de cada elemento (por ejemplo: Organicé los apuntes de las reuniones, facilité las discusiones, etc.)
¿Qué problemas he abordado o resuelto a través de este proyecto/actividad/club?
¿Qué lecciones/valores/habilidades desarrollé? ¿En qué soy mejor de lo que era antes?
¿Qué impacto tuvo –en mí mismo/a, en la escuela, en la comunidad o en el mundo?
¿Cómo apliqué (o podría aplicar) esto a otras áreas de mi vida?
Cuando respondas las preguntas y veas que una actividad, proyecto o club en particular se destaca y produce más contenido, podrás usarlo como un candidato adecuado para el «súper ensayo».
Una vez que tengas un tema con el que estés satisfecho/a, vuelve a las preguntas de tu ensayo y mira para cuántas de ellas podría funcionar el tema que elijas. A veces tendrás que ser un poco creativo/a para que funcione, pero no tengas miedo de pensar de una forma única y diferente.
Paso 3: ¡Estructura, y a escribir!
Elige una estructura:
Estructura narrativa: ideal para ensayos en los que trabajaste para superar un desafío. Si eliges esta estructura, desglósala de esta manera:
Desafíos que enfrenté/enfrentamos
Por qué fue un problema
Qué hicimos al respecto
Cuál fue mi rol
Resultados + impacto
Estructura de montaje: ideal para todo lo demás. Si eliges esta estructura, usa la lista de valores para proponer 4-6 lecciones aprendidas a través del proyecto/actividad/club. Consejo: No elijas los valores que todos los demás estudiantes elegirían (por ejemplo, disciplina, trabajo duro, etc.), sino esfuérzate por establecer conexiones poco comunes.
CREACIÓN DEL RESTO DE LA SOLICITUD
Una vez que dirijas tu atención al resto de tu solicitud, deberás hacer algunas cosas más en la Common App.
Primero, crea una cuenta y completa tu información. Y aunque podríamos haber creado una guía específica para esto, nuestros amigos de CollegeWise han creado una aquí.
Segundo, crea una lista de actividades que destaque los proyectos en los que has trabajado, los clubes de los que has formado parte (o has fundado), los trabajos en los que has estado, etc. Está es nuestra guía para escribir una Gran Lista de Actividades.
Por último, aprovecha al máximo la sección de Información Adicional. Esta sección a menudo se usa mal o se omite por completo. Sin embargo, puedes usarla para compartir más información sobre ti. Está es nuestra guía de la sección de Información Adicional de la app Common.
¡Y eso es todo! Ha sido una guía completa sobre cómo postularse a la universidad. Aunque puede parecer mucha información, recuerda tomar cada parte del proceso a medida que se te presenta y disfruta de esta aventura. No tengas miedo de hacer una pausa cuando la necesites. No hay nada de malo en descansar si te sientes abrumado. Nosotros creemos en ti. Tú tienes el control.
Adelante.
¡Hola! Soy Luci Jones (Brown University, CO ' 23). Tomé el curso de Cómo escribir un ensayo de presentación de Ethan el año pasado y me encantó. Ethan me pidió que lo ayudara a compilar algunas técnicas y estrategias para postularse a la universidad que aprendí de su curso. También me permitió usar material de su próximo libro. Con suerte, esta guía te dé una buena idea de lo que debes esperar del proceso de solicitud de ingreso a la universidad y cómo hacerlo lo más sencillo posible.
